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人们失去对生活的耐心,因为不讲理的事情越来越多

公平这两个字,曾经是照亮人生的灯塔,

现在,有些时候成了茶余饭后的笑话。

这样的改变并不是突然的,也并非是某种极端思想作祟的结果,而是这个社会逼迫人们接受的事实,

不管有多少看似充满智慧的声音用不同的方式引导你接受这个事实,不管有多少人和多少社会事件不断敲打着你对现状的消极认知,

都无法改变一个不可逆转的现象正在这个时代肆意的蔓延:

当讲道理不再成为有效的沟通手段时,

不讲理,反而成为了一种生活的“方式”。

细细思索,耐心考量之后我们会发现,并不是所有人,所有的事情都不讲道理,

跟高素质的人讲道理,能够让沟通变得更加便捷明确,跟符合逻辑规律,具备事实依据的事情上,以道理驾驭行为,会让办事,理解事实,以及了解事件真相的过程变得事半功倍。

但遗憾的是,之所以不讲道理的事情越来越多,并不是道理的问题,

而是人的问题。

那么所谓的人,究竟为什么不讲道理了呢?

这就要引出一个日渐膨胀,甚至正在失控的现象来进行解释:

道理不再是规范,而是成了一种手段。

为了解释这个说法,我想用最近社会上热议的两条视频来进行说明,

第一条视频讲的内容是在高铁上,一对年轻夫妻(其中还有一位年长者)的孩子长时间哭闹,导致车厢里的乘客投诉该夫妻对于孩子的管理不当,

这其中有一段视频内容拍摄的是其中身为丈夫的年轻男子和其他乘客在这个问题上产生了言论对抗,其男子的一个说法很有意思,他问对方,

你没坐过高铁吗?

如果你没做过高铁,那我可以原谅你。

其实这个说法就是挑明了说那个提出不满的乘客没见识,同时也间接的表达自家孩子在高铁上吵闹是合情合理的,你之所以会质疑我,是因为你的问题,因为你没有见识。

第二条视频也是在高铁上,拍的是一个小孩正在拿纸擦地,擦门,这个视频的拍摄者也就是孩子的家长说,怕孩子在高铁上吵闹,就让孩子做做事情,让孩子转移注意力。

这两条视频的共通点,就是大家都在讲道理,

而不同点就是,有人讲的是道理,而有人讲的是歪理。

讲歪理,就是扭曲事实,比如第一条视频之中的男子,把问题矛盾直指受到噪音骚扰的乘客,说对方没有见识,然后强调高铁上孩子哭闹是合情合理的,你接受不了是你自己的问题。

这里有一个很取巧的地方,那就是经常做高铁的朋友们都知道,孩子难免会有哭闹,毕竟孩子小,没有什么自控能力,稍有不适感就容易引起情绪上的波动,产生发泄性行为,也就是哭闹,

但是,是不是出现了哭闹,家长就没有办法管了呢?

于是乎,第二条视频出现了。

事实上,家长有很多种方式去管理和控制孩子的哭闹,虽然这并不能及时有效的制止孩子的苦恼,但是家长的积极行为会对孩子造成更为积极的影响,

当然,这是问题的表面,那么如果我们以这两条视频所传达的信息进行深度挖掘,

会发现更有意思的问题。

在第一条视频之中,孩子的家长根本不认为孩子的哭闹是不合理的,他们认为自己管不了孩子,自己无法控制孩子的行为是合情合理的,甚至我听到孩子的奶奶(似乎是这个身份)在与受害乘客的辩论之中,曾经用高亢的语调教育对方,

法律上没有说孩子不能哭闹!

是的,对于这样的人来讲,他们并不认为自己是不讲理的,自己正在破坏公共秩序,他们认为他们是有理有据的,他们代表了正义,代表了道德,凡是认为他们不对的人,

才是真正的施暴者!

而在第二条视频之中的下方,也就是网友互动区域,我看到了另一种现象。

很多有带孩子经验的网友跟视频博主说,孩子还小,还站不稳,在车厢上擦地容易摔着,其实可以给孩子听听音乐,玩玩东西,转移他的注意力也会有同样的效果,

还有善意的留言跟博主说,如果孩子哭闹的话可以抱着孩子去人较少的地方,让孩子看看窗外的风景,那种快速通过的景象可以让孩子产生视觉疲劳,更好的让孩子的情绪得到控制(甚至有一定的催眠作用)

那么,这种现象证明了什么呢?

在很多人眼中,并不是说孩子不能哭闹,而是大家都觉得哭闹是不好的事情,那么借着这个视频,很多带孩子的家庭就开始进行了管理孩子的交流,大家各抒己见,分享自己的心得,为的是让孩子不再哭闹的同时,也是对维护公共环境起到了积极的作用。

当我们拨开表象看本质的时候会发现,这两个视频表面上讲述了不同的家长对于高铁上孩子苦恼造成的扰民现象,产生出截然相反的行为和态度,

但根本问题是什么?

根本问题就是,有些人把不讲道理当成了武器,把破坏公共环境当成了一种骄傲,一种正义的表现。

而且这个武器还很好用,因为有了这个武器,他们就可以大摇大摆的破坏他人小心翼翼维护的东西。

这个东西,我们今天的例子之中,是公共环境,

而更多的时候,在我们的生活之中,这个东西,就有可能是我们身边息息相关的存在。

从破坏公共环境,到身边越来越多不文明行为强行被一些人“合理化”,这个过程之中,我看到的肆意妄为太多太多,看到真正有效处理的太少太少,

我听过很多声音,总是训教人们应该成为有素质的人,但是真正有素质的人,需要被反复训教吗?

而那些真正没有素质的人,用那些不讲道理的做法破坏的东西,

他们受到的惩罚在哪里?惩罚的力度大小,究竟能够带来什么样的效果呢?

老实讲,我愿意用积极的心态去看待这个社会越来越好的表象,

但我也不希望自己的脸,被现实的,一次又一次的不讲理,

抽的越来越肿。

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