在纳粹德国，教育受到严格控制。阿道夫·希特勒认为，德国的年轻人可以被完全灌输支持人民党（一个由人类最优秀的民族组成的国家）和帝国，而德意志体系再也不会面临希特勒权力的内部挑战。这种大规模的洗脑要通过两种方式实现：学校课程的改造，以及希特勒青年团等机构的建立。
纳粹课程
1934年，帝国教育、文化和科学部控制了教育系统，虽然它没有改变它继承的结构，但它对工作人员进行了重大手术。犹太人被大规模解雇（到1938年，犹太儿童被禁止上学），政治观点相互敌对的教师被边缘化，鼓励妇女开始生孩子而不是教他们。在那些留下来的人中，任何似乎对纳粹事业不够投入的人都接受了纳粹思想的再培训。这一过程得到了国家社会主义教师联盟的成立的帮助，为了保住工作，基本上需要隶属关系，1937年97%的会员率就证明了这一点。成绩受到影响。
一旦教学人员被组织起来，他们所教的内容也是如此。新教学有两个主要方面：为了让人们做好更好的战斗和繁殖的准备，体育教育在学校里得到了更多的时间。为了让孩子们更好地准备支持国家，纳粹意识形态以夸张的德国历史和文学，完全在于科学，以及德国语言和文化的形式给予他们，以形成人民。希特勒的《我的奋斗》被大量研究，小人们向老师致敬，以表达效忠。具有名义能力的男孩，但更重要的是正确的种族构成，可以通过被送到专门创建的精英学校来制定未来的领导角色。一些完全根据种族标准选择学生的学校最终导致学生智力太有限，无法参加该计划或规则。
希特勒青年团
这些节目中最臭名昭著的是希特勒青年团。“希特勒青年团”早在纳粹掌权之前就已经成立，但只有极少数成员。一旦纳粹开始协调儿童的通行，其成员急剧增加，包括数百万人。到1939年，所有适龄儿童都必须加入。
事實上，在這個保護傘下有幾個組織：德國年輕人，涵盖10-14歲的男孩，以及希特勒青年團本身，從14到18歲。女孩从10-14岁进入少女联盟，从14-18岁进入德国女孩联盟。还有针对6-10岁儿童的“小研究员”。甚至那些孩子也穿着制服和纳粹党徽。
男孩和女孩的待遇是完全不同的：虽然两性都接受了纳粹意识形态和身体素质的训练，但男孩们会执行步枪训练等军事任务，而女孩将被培养为家庭生活或护理士兵和幸存的空袭。有些人喜欢这个组织，并找到了他们在其他地方没有的机会，因为他们的财富和阶级，享受露营，户外活动和社交。其他人则被一个纯粹为儿童不屈不挠的服从做好准备的身体日益军事化的一面所疏远。
希特勒的反智主义部分地被受过大学教育的纳粹头目数量所平衡。尽管如此，那些继续上本科工作的人减少了一半以上，毕业生的质量下降了。然而，当经济好转和工人需求旺盛时，纳粹被迫退缩。当具有技术技能的女性变得明显有价值时，接受高等教育的女性人数急剧上升， 在下降之后。
希特勒青年团是最令人回味的纳粹组织之一，它明显而有效地代表了一个想要将整个德国社会重塑为一个残酷、冷酷、准中世纪新世界的政权——它愿意从给儿童洗脑开始。鉴于社会对年轻人的看法以及保护的普遍愿望，看到一群身穿制服的儿童敬礼仍然令人不寒而栗。在战争的失败阶段，孩子们不得不战斗，这是纳粹政权的众多悲剧之一。
