今天是中秋节
又是教师节
情满中秋
礼赞教师
敬爱的医学教师们
你们肩担两义
既是医师又是教师
既能救死扶伤，为我们守护健康
又能教书育人，为医学种下未来的希望
为医有医心医术
为师有师风师德
即使时代如潮，奔流向前
你们有的如潮水中的苍石卧虎
不受阴晴与寒暑，默默奉献
有的如水中行舟
一身儒雅，清风相伴师德楷模
有的傲立潮头
启迪学生，引领医学创新发展
在这个特殊的日子里
感谢有您，感恩有您
祝您教师节快乐！
在教师节这个特殊的日子里，我们来扒一扒浙江大学医学院附属第一医院医学教师们那些“不为人知”的故事：
通读“蓝色生死恋”
依旧十万个为什么
你以为带你门诊的老师只需要几句话就能点出你的不足，给你明晰的学习建议，只是分分钟的工作量吗？
其实背后是数十年的临床知识和经验的累积，因为你即使通读了全套“蓝色生死恋”刚试着去看病还是一堆十万个为什么，而医学教师数十年的阅读量早就远超于你，浙大一院的医学教师们甚至还有不少“著作等身”，都是医学某一领域的全国知名专家。
tips：
浙大一院现有师资队伍2193人，其中高级职称932人，占42.5%，博士生导师175人，硕士生导师441人。拥有中国工程院院士2人，教育部长江特聘教授4人，国家杰青4人，国家万人计划科技创新领军人才6人，国家优青5人，浙江省特级专家3人，浙江大学求是特聘学者25人。拥有科技部创新人才培养基地1个。强大的师资团队为医学教育提供充足的推进力。
下课就去happy？
他们比超人还忙
你以为老师们讲完课就可以出去“happy”了？
各老师分属不同的基层教学组织，老师们需参加各个级别的教学工作会议包括科室层面、教研室/专业基地层面、院级教育教学工作会议等。还需要参加各类教学培训，有院级的、医学院级、校级、省级、全国级培训等。在育人的同时也需要不断学习新的教学理念和教学方法。
除了教学管理及培训类的会议，老师们还需要对教学工作内的具体案例进行讨论、共同备课。有线上也有线下，这些工作大多在临床工作时间外找时间完成，有的在早交班前，有的在夜深人静的夜。老师们面对教学问题总是认真踏实，一丝不苟，提到教育创新却总有冒不完的“金点子”。
讲完课的老师们还需要梳理教学中的点滴，形成经验总结，撰写教学论文和项目，参加各类教学竞赛。一门门“浙一金课”逐渐打磨成形，逐步落到实处，使得浙一学子总处于不断地学习进步中。
无数个小讲课、教学病例讨论、教学查房、模拟医学课程、临床思维课在浙大一院落地，那是老师们无数个备课的夜晚，那是一叠又一叠厚厚的教案。我们希望临床老师们，像一棵又一棵的果树，在浙大一院的果园里，不断结出一个又一个果实，为国家培养一批又一批的医学栋梁！
除了教学工作之外
老师们还要从事临床工作和医学科研
你们是真正的“超人”
一副身板扛起临床、教学和科研
辛勤耕耘只为春华秋实
默默奉献培育医学人才
我们由衷地祝您
教师节快乐！
老师，您辛苦了！
本文以及照片来源：教学部
