2022/SUMMER
“心理游戏”是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式,以发展良好的生活适应的助人过程。
1
游戏目的
训练人们冷静分析问题的能力。
2
游戏准备
人数:不限。
时间:20分钟。
场地:能将20米的绳子悬挂至3~4米高的位置。
材料:乒乓球90个、水桶3个、3条长粗竹竿(3米)、每组三条短绳(2米)、一条长绳子(20米)。
3
游戏步骤
要有信心,但不能盲目。
1.主持人事先准备3个乒乓球,并将其编成1、2、3号,分别放在编号为1、2、3的三个桶内,然后将人们分成若干组,每组10人左右。
2.将三个水桶分别挂在长约20米长的绳子上面,并且要保证它们的高度相同。
3.主持人发给每组一根3米长的粗竹竿,3条2米长的绳子。
4.各组队员要将球传到离桶中心还有3米远距离的一个装乒乓球的容器里面,在规定的时间内,哪一组传的球最多,哪一组就是获胜小组。
4
游戏心理分析
本游戏通过一个很简单的争抢领地的方式,训练人们冷静分析问题的能力,从而更好地利用和优化手中的资源。在商场上,掌握了有效的信息后,就要静心思考,根据自己掌握的信息对自己能够掌控的资源进行有效合理的利用和配置。如果对资源不加利用,就会造成很大的损失。在寻求财富的路上,如果我们不能很好地利用手中所掌握的资源,我们就会与财富失之交臂。