2022/SUMMER
“心理游戏”是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,它是通过团体内人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体验,认识自我,探讨自我、接纳自我,调整和改善与他人的关系,学习新的态度和行为方式,以发展良好的生活适应的助人过程。
1
游戏目的
从判定乒乓球的位置看人们的勘察力。
2
游戏准备
人数:不限。
时间:不限。
场地:室内。
材料:乒乓球。
3
游戏步骤
1.参与者围成一个圆圈站或坐着。每人之间相隔50厘米,双手背在身后,用一乒乓球作为被侦察对象。
2.选出一人站在圈中央当“侦察兵”。
3.游戏开始后,乒乓球在围圈人背后手中传来传去,传球人也可不将球传出,只做一个假动作(传或不传),而下一个接球人未接到球也要做个接球动作,并连续“传”下去,以迷惑侦察兵。
4.侦察兵经仔细观察,判定球在谁手中时可指着对象喊:“不许动。”如球在该对象手中,侦察兵即胜利完成任务,两人互换,拿球人当侦察兵;侦察兵如果喊了三次还没有侦察到敌情,就是没有完成任务,得表演一个节目。
4
游戏心理分析
本游戏对提高观察力颇有帮助。侦查不仅是行为上的一种勘察,这种侦查需要人们缜密的观察以及细致的分析才能得到想要的结果。这也是人们一种敏锐的观察力的体现。人们通过对客观事物的观察,有计划、有耐心的思考,就能根据一些细节评判出最好信息。